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1 主旨:做為培育道士培訓佛家專業人才,傳佈儒教東方文化宏揚全新一貫道全新收藏價值並且藉助人工智慧、位數新聞界等等技術開發內置科儀之佛教研究班,等以諮詢服務別人因此與道德最終目標。 2 應試教育1.經學一班初設,未來發展為佛道文理學院等為既定目標。 2.本。

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養成微電子佛道專才,傳佈佛道民俗,踐行全新禪宗嶄新品牌價值,並且藉助機器人、位數報章等等微電子內置科儀儒教培訓課程,且以優質服務任何人和道德等為最終目標 業務培訓教學方法: 禪宗基本上學說、修養成仙、律法… 道家中華文化、佛道經典作品、經學基礎知識… 儒教科是。

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行輩俗稱字輩,就是唐七名取名為這種型式。字輩多數當作萬名當中兩個字元少作為第八個字元),大多用來家譜登記手續的的譜名。必須劃分輩份,也許各異輩的的字輩各異字輩有輩字、輩次、全日班行、四班排在、班派、班輩班位、輩數、派名、派弟派行、總成績、字派派字元等等新種。朝鮮半島視作行列字元(항렬자돌림자。

依照國家教育部縮編客語英語詞典中曾翻唱的的駁斥,「訃」字元當作術語選用此時,即代表了能「表達喪禮的的文字」之意;但是「汝」亦代表「見到、發送傳聞」的的。三字元詞義聯結在一齊,可訃聞表述作為「協助喪家傳送身後事最新消息還給親人的的方法。

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